Bab IV - Sesi 1. Analisis Situasi dan Masalah Kesehatan


   Deskripsi

Tahap analisis situasi merupakan upaya daerah untuk "mengenali" dan mencatat segala kondisi yang ada di daerah. Dengan demikian, dapat ditentukan masalah atau tantangan, serta kesempatan dan kemampuan yang dimiliki daerah. Tahapan ini akan merujuk pada analisis situasi dan masalah kesehatan yang tertuang dalam Sistem Kesehatan Nasional (SKN) tahun 2009 dan merujuk pada indikator-indikator kesehatan yang tertuang pada Renstra Kemenkes, RPJMN sub bidang Gizi dan Kesehatan Masyarakat, SPM, serta analisis kondisi umum dalam Permendagri Nomor 54 Tahun 2010. Analisis kesehatan dibagi menjadi analisis kesehatan berdasarkan subsistem kesehatan yang tertuang dalam SKN (analisis internal bidang kesehatan) dan analisis non kesehatan (eksternal bidang kesehatan) serta dilanjutkan analisis prioritas masalah.

   Tujuan Pembelajaran

Diharapkan setelah menguasai sesi ini:

  1. Peserta mampu melakukan analisis situasi dan masalah kesehatan
  2. Peserta mampu menganalisis situasi menggunakan pendekatan subsistem kesehatan nasional yang menyesuaikan target nasional dan target daerah
  3. Peserta mampu melakukan analisis prioritas masalah dengan merujuk pada Sistem Kesehatan Nasional (SKN) tahun 2009, indikator-indikator kesehatan yang tertuang pada Renstra Kemenkes, RPJMN sub bidang Gizi dan Kesehatan Masyarakat, SPM, serta analisis kondisi umum dalam Permendagri Nomor 54 Tahun 2010

   Petunjuk Pembelajaran

  1. Sesi ini memakan waktu 120 menit, masing-masing sub tahap menghabiskan waktu menit. Setelah pengajaran sesi selesai, peserta diwajibkan untuk mengerjakan penugasan dan menjawab kuis yang diberikan
  2. Peserta akan mengerjakan penugasan di lembar kerja yang telah disediakan
  3. Penugasan dan kuis dianalisis untuk mengetahu tingkat pemahamn peserta terhadap bahan ajar yang diberikan

Peran tutor dalam pembelajaran sesi ini adalah:

  1. Tutor sebagai pemberi materi pengajaran setiap sesi
  2. Tutor memberikan jawaban atau penjelasan terhadap pertanyaan yang diberikan dari peserta pelatihan
  3. Tutor memberikan kuis setiap sesi yang sudah dilaksanakan
  4. Tutor wajib memberikan nilai terhadap kuis yang telah dilaksanakan
  5. Tutor memberikan evaluasi untuk pengembangan modul

Kewajiban peserta dalam pembelajaran :

  1. Peserta wajib mengikuti peraturan yang berlaku dalm pembelajaran ini.
  2. Peserta wajib menyelesaikan kuis yang diberikan oleh Tutor
  3. Peserta wajib memberikan feedback atau umpan balik untuk menilai kemampuan diri dan kemampuan Tutor dalam proses pembelajaran

  Rencana Pembelajaran

Kegiatan  :  Pengajaran Bab IV sesi 1
Waktu      : 08.00 – 10.00 WIB (menyesuaikan)
Tempat    : Ruang Kelas (tatap muka/webinar)

  Materi

DOWNLOAD


  Sinopsis / Rangkuman

Tahap analisis situasi merupakan upaya daerah untuk "mengenali" dan mencatat segala kondisi yang ada di daerah dan dapat menentukan masalah atau tantangan, serta kesempatan dan kemampuan daerah. Analisis terdiri dari analisis kesehatan yang tertuang dalam SKN (analisis internal bidang kesehatan) dan analisis non kesehatan (eksternal bidang kesehatan) serta dilanjutkan analisis prioritas masalah.

  Lembar Kerja

  1. Kelompok menyusun Analisis Situasi Internal daerah dengan menggunakan 11 langkah yang telah dijelaskan.
  2. Kelompok menyusun Analisis Eksternal Kesehatan dengan pendekatan system kesehatan mengacu kapada 7 langkah yang telah diuraikan.
  3. Kelompok menyusun Analisis Prioritas Masalah Kesehatan dengan menerapkan Kerangka Kerja Logis.


 Referensi

  1. Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor HK.02.02/MENKES/52/2015 tentang Rencana Strategis Kementerian Kesehatan Tahun 2015-2019.
  2. Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/ Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. (2014). Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2015-2019: Buku II Agenda Pembangunan Bidang.
  3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 72 Tahun 2012 tentang Sistem Kesehatan Nasional.
  4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2015 Tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019.
  5. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tatacara Penyusunan, Pengedalian, dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah.
  6. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019.
  7. Peraturan Menteri Perencanaan Pembangunan Nasional/ Kepala Badan Perencanaan Pembangunan Nasional Nomor 2 Tahun 2014 tentang Pedoman Penyusunan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019
  8. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan

  Sesi Kuis

KUIS (PESERTA)    KUIS (FASILITATOR)

 

 

Browse top selling WordPress Themes & Templates on ThemeForest. This list updates every week with the top selling and best WordPress Themes www.bigtheme.net/wordpress/themeforest